Отаханова , Шохсанам. 2024. «ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ». "Science Shine" International Scientific Journal, октябрь. http://science-shine.uz/index.php/ilmnuri/article/view/1206.