Отаханова , Шохсанам. «ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ». "Science Shine" International scientific journal (октябрь 4, 2024). просмотрено апрель 30, 2026. http://science-shine.uz/index.php/ilmnuri/article/view/1206.