BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING TABIIY FANINI MAHALLIY DIDAKTIK VOSITALAR ORQALI TAKOMILLASHTIRISHNING TA’LIMIY XUSUSIYATLARI
Ключевые слова:
Tabiiy fanlar, pedagogik mahorat, Metodika, mustaqil ta’lim, ijodiy ishlash, zamonaviy ta’lim, integratsiyalash.mahalliy materialАннотация
Mazkur maqolada tabiiy fanlarni o‘qitishda ko‘rgazmali vositalardan samarali foydalanish metodikasi va o‘qituvchining tayyorlanishidan tortib, to o‘quv materialini o‘zlashtirish natijalarini o‘z ichiga oladi. O‘qitish amaliyotini har tomonlama o‘rgatish va natijalarni keyin ijodiy umumlashtirish asosida o‘qitishning muayyan qonuniyatlari belgilanadi hamda uni yanada yaxshilash bo‘yicha tadbirlar ishlab chiqiladi.
Библиографические ссылки
Narbutayev H.B.Improving the knowledge of ecological content in pupils in interdiscipline for teaching biology. International Journal of Early Childhood Special Education(INT-JECS)DOI:10.9756/INTJECSE/V14I7.110 ISSN: 1308-5581 Vol 14, Issue 07 2022.
Norbutayev Kh.B. Raising the ecological culture of the student inteaching biology in connection with other disciplines.Of publication with Impact Factor. International Cientific Journal ISJ Theoretical & Applie Science hiladelphia, USA issue 06, volume 86 published June.-30, 2020.-P.714-717.
Elmurodova, I. (2023). Boshlang‘ich sinflarda o‘quv jarayonini fanlar integratsiyasi asosida takomillashtirish. евразийский журнал академических исследований, 3(3), 156-158.
G‘aypova P.T. Жергиликли материаллар натийжелилигин тәмийнлеўши көргизбелилик сабақ сыпатында Қарақалпақстан муғаллими,, 1 - 2 sonlar. 90 - 94 - 6
G‘aypova R.T. “Тәбийий. географияның баслангыш курсында мәмлекетлик тәлим стандартларын әмелге асырыўда жергиликли көргизбелиликтиң роли // Қарақалпақстан мугаллими”, 2001, 3-4 сонлар. 64-66-6, 3-4 sonlar. 64 - 66 - 6
