ADABIYOT NAZARIYASINI O‘QITISHDAGI METODLAR: AN’ANAVIY VA INNOVATSION YONDASHUVLAR
Ключевые слова:
adabiyot nazariyasi, metodika, an’anaviy yondashuv, innovatsion yondashuv, kommunikativ metod, interaktiv metod, ta’lim samaradorligi.Аннотация
Mazkur maqolada adabiyot nazariyasini o‘qitishda qo‘llaniladigan an’anaviy va innovatsion metodlar tahlil qilinadi. An’anaviy metodlarning nazariy bilimlarni shakllantirishdagi o‘rni hamda ularning cheklangan jihatlari ko‘rsatib o‘tiladi. Shuningdek, G‘arbiy pedagogik tajribalar asosida kommunikativ va interaktiv yondashuvlarning samaradorligi yoritiladi. Innovatsion metodlarning ijodiy tafakkur va mustaqil o‘quv faoliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati misollar bilan asoslanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, adabiyot nazariyasini samarali o‘qitishda an’anaviy va innovatsion metodlarning uyg‘unligi muhim ahamiyat kasb etadi.
Библиографические ссылки
Brown, H. D. (2007). Principles of Language Learning and Teaching (5th ed.). Pearson Longman.
Eagleton, T. (2008). Literary Theory: An Introduction (2nd ed.). Oxford: Blackwell.
Lazar, G. (1993). Literature and Language Teaching. Cambridge: CUP.
Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching (3rd ed.). Cambridge: CUP.
Shoabdurahmonov, Sh. (1980). Adabiyot nazariyasiga kirish. Toshkent: O‘qituvchi.
Rasulov, R., & Mirazizov, A. (2005). O‘zbek tili. Toshkent: Aloqachi nashriyoti.
Шевцова, Л. И. (2009). Методика преподавания литературы: учебно-методический комплекс для студентов филологического факультета. Витебск: УО «ВГУ им. П. М. Машерова»
Sultonov, I. (1980). Adabiyot nazariyasi. Toshkent.
Mutalxo’jayeva, K. (2013). Mumtoz adabiyot — bugunning nigohida. T.
