BOSHLANG’ICH SINF ÓQISH DARSLARIDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH YÓLLARI
Аннотация
Respublikamizda ta’lim tizimini zamonaviy darajada takomillashtirish yónalishida amalga oshirilayotgan keng kólamli ishlardan kózda tutilgan asosiy maqsad – yosh avlodga ta’lim-tarbiya berish sifati va samaradorligini oshirish, ularni óz yurtining sodiq farzandi etib tarbiyalash va mustahkam bilim egallashlari uchun barcha shart-sharoitlarni yaratish hisoblanadi va bugungi kun talablaridan kelib chiqqan holda yangi chuqur bilimlar talab etuvchi texnologiyalarning rivojlanishi sharoitlarida mustaqil ravishda yangi bilimlarni egallash, kasbiy mahorat chóqqilarini egallashga qodir va kasbiy moslashuvchanlik hislatlariga ega bólgan chuqur bilimli, yuqori malakali mutaxassislarini tayyorlashorqali ta’lim-tarbiya jarayoni sifati va samaradorligini oshirishga qaratilgan. Bu esa óz navbatida óquv jarayonini ilm-fanning zamonaviy yutuqlariga tayangan holda tashkil etishni, zamonaviy óqitish texnologiyalaridan samarali foydalanishni talab etadi.
Библиографические ссылки
Xodjaev B., Zufarov Sh. Pedagogik iinovatika. -T.: «Fan va texnologiya», 2010 y.
Sultonova G.A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2005 y.
Холмуминов, О. Ж. (2015). Понятие и особенности земельного сервитута по законодательству Республики Узбекистан. Законность и правопорядок в современном обществе, (23), 50-55.
Jumayevna, A. K. (2024). CONCEPTS OF EDUCATION OF ECOLOGICAL-LEGAL EDUCATION IN STUDENTS.PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYA VA IJTIMOIY TADQIQOTLAR| JOURNAL OF PEDAGOGY, PSYCHOLOGY AND SOCIAL RESEARCH, 3(3), 40-43.
Xolmuminova, O.J. (2024). MAKTAB O ‘QUVCHILARIGA EKOLOGIK-HUQUQIY TA’LIM-TARBIYA BERISHDA MAKTAB, OILA VA MAHALLA HAMKORLIGINI AXAMIYATI.GOLDEN BRAIN, 2(1), 418-423.6. Xolmuminova, O.J. (2023). O ‘QUVCHILARDA EKOLOGIK-XUQUQIY TALIMNI TARBIYALASHGA OID TUSHUNCHALAR. Educational Researchin Universal Sciences, 2(12), 253-255.
