ИНФОРМАЦИЯ О PISA, PIRLS, TIMISS, TALLIS

Авторы

  • Хадича Хабибуллоева студентка 1-курса факультета Начального образования ТерГПИ,
  • З.А. . Авлиякулов

Ключевые слова:

Программа оценки PISA, PIRLS, TIMSS, ISILS, формирование, развитие читательской грамотности у учащихся, креативное мышление, коммуникативно-критическое мышление, креативность, Китай, Англия, сотрудничество, методика обучения, методика развития речи.

Аннотация

В данной статье описаны методы использования принципов 4К, недавно проникших в Узбекистан, при обучении родному языку. С начала нового учебного года обучение в начальной школе ведется на основе книг нового поколения. Одной из главных особенностей книг является то, что они составлены по принципу 4К. То есть в этом принципе не ограничивается запоминанием простой информации или только обучением чтению и письму. Студенты изучают не только предметы, но и необходимые жизненные навыки 21 века. Подход 4K, как следует из названия, включает в себя 4 принципа.

Библиографические ссылки

К. Гасанова, Общая педагогика. Самарканд 2021.

А.С.Самиев, С.О.Самиева, Устойчивое духовное образование, Учебное пособие. Термез. издательство «ТерДу НММ» 2022г.

Абдуллаева Б.С., Турсунова М.Б., Хайдарова М.Х., Учебник «Начальное образование» – Ташкент 2022, стр. 236.

Родной язык - (М. Хамроев, Д. Мухамадиева, Д. Шодмонкулова, Х. Гуломова, Ш.Юлдошова) (стр. 69).

Загрузки

Опубликован

25.06.2024

Как цитировать

Хабибуллоева, Х., & Авлиякулов, З. . (2024). ИНФОРМАЦИЯ О PISA, PIRLS, TIMISS, TALLIS . "Science Shine" International Scientific Journal. извлечено от https://science-shine.uz/index.php/ilmnuri/article/view/949