Жабарова , Л., & Аллаберганова , Г. (2026). ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ АДАПТИВНЫХ РЕКОМЕНДАЦИЙ (ИИ-ПОДСКАЗОК) НА ЧУВСТВО АВТОНОМИИ И МОТИВАЦИЮ ШКОЛЬНИКОВ. "Science Shine" International Scientific Journal. извлечено от https://science-shine.uz/index.php/ilmnuri/article/view/1644