ЖАБАРОВА , Л.; АЛЛАБЕРГАНОВА , Г. ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ АДАПТИВНЫХ РЕКОМЕНДАЦИЙ (ИИ-ПОДСКАЗОК) НА ЧУВСТВО АВТОНОМИИ И МОТИВАЦИЮ ШКОЛЬНИКОВ. "Science Shine" International scientific journal, [S. l.], 2026. Disponível em: https://science-shine.uz/index.php/ilmnuri/article/view/1644. Acesso em: 26 май. 2026.